Présentation
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La lettre du Directeur
Le 23 février 2011
Investir dans notre projet
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Révolutionnaire car si l'investissement demandé aux familles est une somme parfois conséquente, elle permet de réduire le coût global de la scolarité chez Scolaria Excellence d'un élève de 60 à 75 % du CP à la Terminale. Vous paierez ainsi en définitive moins que pour mettre vos enfants dans un établissement sous contrat avec ou sans pension.
- Révolutionnaire car cet investissement permettra à Scolaria Excellence de créer d'autres écoles en France sans être dépendante de grands investisseurs et autres groupes bancaires et à terme permettre ainsi une baisse générale des tarifs.
- Révolutionnaire car encore plus attractif quand il concerne une famille de trois enfants scolarisables.
- Révolutionnaire car nous sommes en négociation avec quelques groupes bancaires qui offriront aux familles interessées des taux particulièrement attractifs dans le cadre d'un "crédit éducation".
- Révolutionnaire enfin car en cas de déménagement, vos enfants pourront être scolarisés dans un de nos établissements en France.
Cliquez ici pour avoir davantage de renseignement concernant notre offre pour les élèves en internat.
Cliquez ici pour avoir davantage de renseignement concernant notre offre pour les élèves en demi-pension.
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La lettre du Directeur
Le 31 janvier 2011
Les Tarifs d'une école Hors Contrat
Message par D. Barbaud
Certains parents, à juste titre, pourront se demander pourquoi une école comme la notre pratique des tarifs qui peuvent paraître très élevés pour le budget d'une famille. Et il est tout à fait légitime de leur apporter la meilleure réponse. L’École Publique semble gratuite. En réalité elle est payée avec nos impôts et c'est une des plus grandes charges de l'État pour des résultats qui ne sont pas toujours à la hauteur.
Les établissement privés sous contrats, le plus souvent confessionnels et catholiques, disposent d'une plus grande souplesse, d'un meilleur encadrement, et peuvent développer une politique moins laxiste en cadrant davantage les élèves. Leurs prix sont en général accessibles car elles sont financées conjointement par l'Église qui gère les locaux et par l'État qui s'occupe de la nomination et des salaires des professeurs. Cependant les programmes restent rigoureusement les mêmes que dans le Public. Elles ne sont donc pas complètement libres.
Enfin les établissements Hors Contrat peuvent permettre une vraie liberté et une réelle indépendance. Leur recrutement et leur gestion sont indépendants de l'État. Bien évidemment, le fait de recevoir des enfants est soumis à des inspections sanitaires et le Directeur doit être diplômé (équivalent CAPES), ce qui est mon cas. Le prix de la liberté s'affiche donc sur nos tarifs. Il nous faut décemment payer nos professeurs, entretenir les lieux et subvenir aux différentes charges.
Il faut cependant savoir que l'originalité de notre école est d'offrir un rapport qualité/prix jamais atteint par des écoles hors contrat existantes tant en France qu'en Suisse ou en Grande Bretagne. Le but est de cibler la classe moyenne ainsi nous comptons travailler avec des fondations de manière à créer des bourses et permettre au plus grand nombre de pouvoir intégrer notre structure.
Si l'on tient compte de la TVA obligatoire intégrée dans nos prix, l'enseignement en primaire revient à 300 € par mois sur 10 mois, les classes spécifiques de Remédiation environ 200 € (plus l'internat obligatoire pour cette section), les classes Relais 400 €. Le Collège et le Lycée ont évidemment des tarifs plus lourds car il y a l'ensemble du corps professoral à payer dans la mesure où les matières sont nombreuses. Il faut donc compter 500 € par mois sur 10 mois pour les classes, 600 € pour les classes linguistiques mais il faut savoir que les voyages d'échanges scolaires sont compris dans ce dernier tarif.
La demi-pension est fort peu chère (108 € par mois) pour des repas équilibrés et soigneusement étudiés. L'internat enfin a un coût bien évidemment. Mais si l'on ramène ce coût à la nuit passée, les tarifs sont très raisonnables (environ 22 € HT par jour effectif).
En échange de ces tarifs, un enseignement ambitieux, une volonté de faire réussir les élèves au meilleur de leur capacité, des classes à faible effectif (10 à15 élèves) et homogènes pour une meilleure prise en compte de chacun, l'uniforme scolaire aux armes de l'école, comme en grande Bretagne, en Suisse ou au Japon, des chambres d'internat grandes et confortables (1 à 4 lits) chacune équipée de douche et de WC, un ordinateur portable fourni par élève à partir du collège qui deviendra leur propriété à la fin de leur troisième.
Nous restons à votre dispositions pour de plus amples infirmations et espérons avoir répondu à vos questions sur le sujet.
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Le 15 novembre 2010
Les valeurs éducatives de l'internat d'excellence Scolaria
Par David Barbaud avec la collaboration de François Rouleau
Nous constatons tous les jours, et ce depuis des années la difficulté pour beaucoup de parents de faire coïncider leur travail, leur vie sociale, leurs soucis quotidiens avec le devoir d’élever leurs enfants dans les meilleures conditions matérielles, morales et humaines. A ce souci s’ajoute la réelle violence qui s’exerce aujourd’hui dans un très grand nombre d’établissements scolaires pour lesquels le Collège Unique et le piège de « l’Enfant Roi » ont joué un rôle considérable. Le choix éducatif de l’enfant est un enjeu majeur de notre société actuelle. C’est pourquoi de plus en plus de parents se tournent vers les établissements avec Internat.
La vie en internat offre tout d'abord un cadre de vie propice aux études. C'est normalement le but de tout établissement scolaire, mais cet objectif est une préoccupation primordiale du projet scolaire de l'Internat Scolaria Excellence.
Vivre en internat c’est d’abord développer un "recentrage" sur sa vie scolaire, un intérêt pour la réussite intellectuelle et l'excellence, un goût pour le travail bien fait, dans un espace de vie à dimension humaine.
Le travail
Les temps d'études obligatoires, l'encadrement par des professionnels, l'absence de distractions extérieures plus ou moins futiles, sont des leviers puissants pour la régularité et l'application des enfants et adolescents.
De plus, la présence permanente des élèves sur le site est bien évidemment un atout quant à l’assiduité et la ponctualité aux cours.
Des valeurs
Travailler en internat développe l'autonomie de l'élève dans tous les domaines. L'éloignement du cadre habituel, oblige ce dernier à se prendre en main. Cette autonomie est également développée par la participation aux tâches collectives et d'entretien de son cadre de vie (rangement et propreté des chambres, service à table, etc…).
Solidarité, respect, entraide sont des valeurs essentielles de la vie en communauté. Un encadrement humain et intelligent les y aide au quotidien.
La rencontre annuelle avec des élèves de leur âge d’autres pays (Chine, Etats-Unis, Russie) à la fin de l’année scolaire est un ferment culturel indispensable pour l’entente entre les peuples et l’ouverture aux autres.
De plus, le cadre de l'internat, sa tenue et ses horaires, sont une bonne préparation aux contraintes d'une future vie professionnelle.
Une vie saine
Un rythme de vie régulier qui respecte les temps de repos et de travail selon l'âge, une alimentation équilibrée assurée par des professionnels, une éducation à l'hygiène de vie, des activités physiques et sportives des clubs du mercredi et du samedi permettent un développement harmonieux de l'organisme. Les valeurs véhiculées par le Rugby, l’escrime, le tennis, alliant solidarité, esprit de saine compétition, adresse et dépassement de soi sont à nos yeux indispensables à l’éducation d’un jeune esprit.
La mise à disposition d'une généreuse bibliothèque, les activités artistiques et les sorties culturelles sont quant à elles des ouvertures au monde et à la culture. L'encadrement par les professeurs de ces activités crée une collaboration continuelle entre école et foyer, professeurs et élèves, et fait naître un esprit collectif et familial, une symbiose qui favorise la réussite scolaire.
Un cadre laïc, mais qui respecte les différents cultes.
Si l’établissement est résolument laïc, La vie cultuelle n’est pas négligée, et l’accès au catéchisme de son choix est possible dans une annexe en dehors des horaires de cours (mercredi après midi, samedi). En effet, la vie en Internat suppose certains aménagements relevant du choix éducatif des familles.
Le choix d'une scolarité en internat par les parents doit avant tout être guidé par la certitude qu'il y trouvera un cadre de vie serein et propice à son épanouissement. C'est ce que propose l'Internat Scolaria Excellence à tous ceux qui souhaitent trouver plus qu'un simple établissement scolaire, mais une école de la vie.
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Le 12 septembre 2010
Par David Barbaud
Il est hélas aisé de constater qu'il est de plus en plus difficile pour l'école publique de remplir sa mission. L'hétérogénéité des classes, la rigidité du système, la difficulté d'appliquer la moindre sanction, la totale absence de sélection empêchent d'amener les élèves vers la hauteur souhaitée des connaissances à acquérir.
Les nouveaux programmes en outre, détricotent un peu plus ce qui reste du Savoir, pour ne plus entretenir qu’un filet de connaissances trop souvent médiocres.
C’est faire injure à l’intelligence de chaque enfant que de les niveler vers le bas.
Le projet de Scolaria école est double : permettre aux élèves d’acquérir une vraie méthode de travail, dans une ambiance de concentration sereine, tout en mettant l’accent sur l’avenir de leurs débouchés. Ainsi, Scolaria a pour vocation de former de futurs adultes responsables et bilingues, en approfondissant les enseignements de l’Anglais (la langue de la mondialisation) et du Chinois (la langue du futur en terme de débouchés), tout en pratiquant une politique d’échange avec les USA et la Chine, extrêmement profitable à l’épanouissement social des adolescents. Notre objectif principal est de leur donner une fluidité du langage parlé anglais et chinois. Ainsi, dans sa scolarité en collège, dans le cadre du cursus linguistique, chaque élève ira deux fois à San Francisco et deux fois à Pékin, en immersion dans les familles locales.
Il est indispensable également de leur donner une solide culture générale. L’histoire des arts, de la musique et des civilisations n’ont d’autre but que de parfaire leur connaissance du monde qui nous entoure, avec un accent plus particulièrement marqué sur l'histoire de l'Europe et de la France. Le sport n'est pas en reste. Tennis, Escrime et Rugby seront pratiqués au collège Scolaria.
A son entrée au collège, votre enfant aura le choix entre trois cursus : Linguistique (Anglais et chinois premières langues), Classique (Latin ou pratique artistique) dès la sixième et chinois -ou autre choix- seconde langue en 4e), et enfin Scientifique (Maths et physiques renforcés dès la sixième, chinois ou allemand en 4e).
Les élèves n'ayant pas satisfait à l'examen d'entrée pour la rentrée 2012 pourront s'inscrire dans notre établissement dans le cadre d'une classe relais, qui leur permettra de combler leurs lacunes et ainsi d'aborder les cursus avec un bien meilleur taux de réussite.
Parallèlement à l'ouverture du collège, nous accueillerons également les classes de Seconde du futur lycée. Vos enfants pourront choisir entre un parcours de 4 années (seconde relais, puis trois années à options différenciées) ou un parcours de 3 années dans le cas de l'obtention d'une mention très bien au Brevet.
Les élèves n'ayant pas satisfait à l'examen d'entrée pourront s'inscrire dans notre établissement dans le cadre d'une classe relais, qui leur permettra de combler leurs lacunes et ainsi d'aborder les cursus avec un bien meilleur taux de réussite.
Nous sélectionnons, parmi nos enseignants les plus qualifiés et les plus aptes à former vos enfants dans le seul souci de leur réussite individuelle. Nous les suivrons du premier au dernier jour, et tout sera mis en œuvre pour nous assurer de leur réussite personnelle.
Les Etudes du soir intégrées à l'emploi du temps sont un autre point fort de notre école. Les élèves seront encadrés par petits groupes de niveau pour apprendre leurs leçons et faire leurs devoirs.
* Pour simplifier, sans caricaturer, les maths en seconde perdraient leur caractère déductif (plus de géométrie, plus de calcul algébrique…) pour être essentiellement axés sur l’utilisation de l’outil informatique. La culture scientifique disparaît donc totalement du paysage éducatif français. Pas de cela chez nous.